陳夕瑞
（安徽省明光市水務(wù)局，安徽 滁州239000）
摘 要： 本文主要分析了泵站機(jī)電設(shè)備維修質(zhì)量的影響因素，在此基礎(chǔ)上對泵站機(jī)電設(shè)備維修質(zhì)量的提升措施進(jìn)行研究探討。
關(guān)鍵詞：泵站；機(jī)電設(shè)備；維修質(zhì)量
泵站機(jī)電設(shè)備的維修工作是整個水利工程管理部門的工作重點。本文就影響泵站機(jī)電設(shè)備的維修質(zhì)量的因素展開討論，并提出相應(yīng)的解決方案。
1 降低泵站機(jī)電設(shè)備維修質(zhì)量的因素
1.1 操作人員操作技能不合格或者未進(jìn)行規(guī)范操作
大型泵站的機(jī)電設(shè)備類型比較多，運行人員技術(shù)水平大都不高，在進(jìn)行操作前對操作技能還未掌握完全或者在操作時不按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作，使得設(shè)備容易發(fā)生故障。即使由于僥幸故障沒有發(fā)生，不規(guī)范的操作對于泵站機(jī)電設(shè)備也會造成一定程度的損壞，影響其使用年限。比如在進(jìn)行離心泵停機(jī)操作時，在出水閘閥全開或關(guān)閉不完全的情況下，運行人員就進(jìn)行停機(jī)操作，這時水泵在高壓水流的沖擊下高速反向旋轉(zhuǎn)，輕者造成設(shè)備磨損，降低水泵效率，重者可能造成水泵軸承損壞，泵軸斷裂的嚴(yán)重事故。
1.2 檢查人員的專業(yè)水平不過關(guān)，不能及時發(fā)現(xiàn)問題
檢查人員在對泵站機(jī)電設(shè)備進(jìn)行巡檢時，由于其本身的專業(yè)水平不過關(guān)，所以不能對設(shè)備的各項參數(shù)和運行狀態(tài)進(jìn)行全面的分析，從而導(dǎo)致即使設(shè)備出現(xiàn)了問題，檢查人員也不能及時地發(fā)現(xiàn)。比如某泵站35kv變電所檢修后維修人員把35kv電壓互感器低壓側(cè)接線接錯，使得電壓互感器低壓側(cè)短路，投入運行后運行人員沒有到現(xiàn)場檢查設(shè)備，也沒有注意運行參數(shù)，造成35kv電壓互感器炸裂。如果檢修人員責(zé)任心強(qiáng)一點，仔細(xì)進(jìn)行檢查，不會造成35kv電壓互感器低壓側(cè)短路的接線錯誤。所以提高運維人員的技術(shù)水平很重要，要把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，早發(fā)現(xiàn)，早處理，避免故障進(jìn)一步擴(kuò)大。
1.3 內(nèi)部維修人員專業(yè)水平不高
水利單位一般重建設(shè)，輕管理。泵站運行人員技術(shù)素質(zhì)低，加上平時對職工隊伍的培訓(xùn)教育不夠，尤其泵站一般比較偏遠(yuǎn)，再加上體制的原因，不能吸引高學(xué)歷人員或技術(shù)過硬的工程技術(shù)人員來泵站工作，從而提升泵站的管理水平、設(shè)備維修水平。泵站管理單位對泵站機(jī)電設(shè)備的維修不重視、不作為，使得內(nèi)部維修人員得不到很好的培養(yǎng)和提高，專業(yè)技能也日益生疏，平時小病不治，讓設(shè)備帶病工作，等到設(shè)備出現(xiàn)故障時沒法進(jìn)行良好的處理，只能通知專門的機(jī)電維修單位。
1.4 專業(yè)維修人員只完成指定維修工作
維修人員在進(jìn)行維修工作時，專門檢查所指定故障發(fā)生的部位，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，而不對設(shè)備進(jìn)行全面的檢查，甚至維修過程中所發(fā)現(xiàn)的其他位置的故障卻置之不理，使得檢修質(zhì)量不高。
1.5 維修人員的檢測工具需及時更新
很多維修人員的調(diào)試儀器或者檢查工具陳舊，導(dǎo)致測出的數(shù)據(jù)誤差較大，影響判斷結(jié)果。所以維修人員的檢測儀器需及時更新?lián)Q代，保證測量的準(zhǔn)確性、可靠性。
1.6 設(shè)備改造不完全為維修埋下隱患
由于體制的原因，泵站續(xù)建，改造基礎(chǔ)設(shè)施配套性差，來一部分錢 ，干一部分事，致使改造不完全，為將來的設(shè)備運行及維修工作留下隱患，使泵站工程不能充分發(fā)揮工程效益。
2 改善泵站機(jī)電設(shè)備維修質(zhì)量的方案
2.1 建立考核機(jī)制，完善管理制度
按照泵站技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的要求，實行目標(biāo)管理，來考核泵站管理工作，保證指標(biāo)達(dá)到要求。對于內(nèi)部管理問題，泵站應(yīng)建立起完整的獎懲管理制度以及責(zé)任制。
2.2 經(jīng)常對員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)
建立科學(xué)、合理的培訓(xùn)機(jī)制，定期對員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，提高員工的整體專業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)。
2.3 建立設(shè)備技術(shù)檔案
泵站技術(shù)比較復(fù)雜，既有高低壓電器設(shè)備，也有水機(jī)設(shè)備，需要具備機(jī)械、電器、水利多種知識才能對泵站進(jìn)行高效管理。即要對機(jī)電設(shè)備的設(shè)備技術(shù)資料進(jìn)行存檔，也要對泵站工程資料進(jìn)行管理，以便平時學(xué)習(xí)和查閱，為設(shè)備的維修提供技術(shù)支撐。在運行管理時，要建立設(shè)備檔案，更要建立設(shè)備維修檔案，對設(shè)備大修以及平時的小修進(jìn)行記錄。對各種測量參數(shù)進(jìn)行記錄，以便不同時期的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，平時配件的更換數(shù)量、周期，以及維修材料的消耗等，通過分析來發(fā)現(xiàn)設(shè)備損?的規(guī)律，從而提高設(shè)備管理水平。
2.4 設(shè)備和維修技術(shù)的更新?lián)Q代
有的泵站機(jī)電設(shè)備經(jīng)過長期的使用，已經(jīng)不堪重負(fù)，維修起來也已經(jīng)十分困難，此時就需要進(jìn)行設(shè)備的更新?lián)Q代以保證水利工程能夠繼續(xù)發(fā)揮效益。
3 結(jié)束語
泵站機(jī)電設(shè)備的維修工作，對于泵站安全穩(wěn)定運行至關(guān)重要，也是水利工程事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基石。通過對泵站機(jī)電設(shè)備維修工作的研究，很大程度上解決了機(jī)電設(shè)備的維修質(zhì)量問題，使機(jī)電設(shè)備運行更加穩(wěn)定，提高了運行效率，保證了水利工程的持續(xù)發(fā)展。
來源：《建筑工程技術(shù)與設(shè)計》
